本纪录片主要着重于展现当代社会环境下自闭症儿童的社会及家庭处境,通过影像跟拍和访谈来展示自闭症儿童在社会及家庭处境的状况。同时对他们在特殊教育学校的康复训练与生活进行群体性的纪录。探索当代社会环境下自闭症人群的生存环境及社会反思。
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篇幅有点乱,越往后感觉越好,要是能拍得再深些就更好了。配音大可不必,去掉对内容也没什么影响。
画面和声音和字幕的处理都未脱学生作品的质朴,但是反而让影像中那种温暖鼓励的力量更加直抵人心。影片中记录的自闭症儿童患者尽管有些障碍但也都各有所长,他们也许不太会用语言表达爱,但是眼神和肢体往往却更加主动地拥抱和亲吻,看着画面中这些用力回报着爱的孩子,我开始怀疑到底什么样的人才算“正常”,才算不自闭。影片总体轻盈又动人,个人感觉片中的解说可以更好,或者删减。
来给学长打电话啦!影片关注了一个比较独特的题材,也很用心在拍摄,不可避免存在一些小问题,但是学长有很认真在改进!期待持续的跟拍,能够挖掘出更多,更完整,更精彩的故事!!赞一个~
怎么我看的难道有问题吗?(剧情是说小丫被养父母抚养长大,因为城里来的王老师在村里挑小朋友进入艺术团,王老师对小丫格外关注,虽然小丫有天赋,但是最终没有考上学校,他爸知道之后一病不起,导致小丫放弃了学习舞蹈的机会。几年后,小丫长大了,养母要她相亲嫁人,小丫被迫离开家去城里,四处碰壁后,恰巧在王老师家门口,最后才发现那是她失散多年的亲生女儿)这一点儿也不像是纪录片,真名也不知道怎么查,麻烦有知道的小伙伴能告知!
看过,印象深刻,作为学生作品,很优秀了!
还行,挺自然,就是那个报幕我不是很习惯
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